Le Président du Conseil mondial pour la tolérance et la paix souligne : Al-Azhar est la référence intellectuelle et crédible réunissant tous ceux qui œuvrent pour la paix.
Son Eminence le Grand Imam, Professeur Ahmad Al-Tayeb, Cheikh d’Al-Azhar Al-Sharif, a reçu Ahmad ben Muhammad Al-Jarwan, Président du Conseil mondial pour la tolérance et la paix. Son Eminence le Grand Imam a salué les efforts et les idées constructives du Conseil dans le renforcement de la culture de la paix dans le monde. Il a précisé qu’Al-Azhar est prêt à soutenir le rôle du Conseil et ses efforts qui se conjuguent avec les efforts déployés par Al-Azhar et qui s’accordent avec son approche du Juste-milieu qui consolide le pluralisme et la coexistence. Pour sa part, le Président du Conseil mondial pour la tolérance a présenté à Son Eminence le Grand Imam les efforts du conseil pour diffuser les valeurs de paix et de coexistence dans le monde, précisant que le Conseil coopère avec tous les pays du monde épris de paix, les organisations et les institutions qui croient au pluralisme et à l’acceptation de l’Autre. Car le Conseil a su mettre en œuvre de nombreuses idées et initiatives fructueuses dans ce cadre.
Al-Jarwan a expliqué que le Conseil mondial pour la tolérance et la paix considère Al-Azhar comme la référence intellectuelle et crédible réunissant tous qui œuvrent pour la paix dans le monde. Il estime également que le Grand Imam est devenu un symbole et une icône de la fraternité et de la paix humaine. Compte tenu de son rôle mondial dans la lutte contre l’extrémisme et le fait de construire des ponts de dialogue et de communication avec diverses civilisations et religions. Al-Jarwan a ajouté que le Conseil aspire au soutien d’Al-Azhar pour ses efforts et cherche à coopérer davantage avec lui, en particulier à la lumière de l’adoption par le Conseil d’un plan ambitieux visant à diffuser les valeurs de tolérance et de paix par le biais des programmes éducatifs et des programmes d’études supérieures. Car Al-Azhar est considéré comme établissement pionnier dans le domaine d’enseignement dans ses diverses disciplines.